Easiest introduction of teaching Japanese - Ichiban Yasashii Nihongo Kyoiku Nyumon

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Easiest introduction of teaching Japanese - Ichiban Yasashii Nihongo Kyoiku Nyumones un livre destiné aux professeurs de japonais. Il offre des explications théoriques et pratiques sur l'enseignement du japonais langue étrangère. De la phonétique à l'articulation des sons japonais, en passant par les accents, l'intonation, les hiragana et katakana, l'origine des kanji, les types de mots, l'ordre des mots et un large etcétera.

Une série de ressources (vidéos et lien à des pages web) sont offertes dans de nombreux chapitres tout au long du livre. On y accède facilement grâce à des codes QR.

Easiest introduction of teaching Japanese - Ichiban Yasashii Nihongo Kyoiku Nyumon est écrit entièrement en japonais. Il s'agit donc d'un livre recommandé pour les personnes possédant une grande maîtrise de la langue.

Le graphisme de ce volume est impeccable, le contenu étant mis en relief par divers éléments visuels : encadrés, ombrés, caractères gras. Les tableaux, les illustrations et les photos contribuent en outre à une meilleure compréhension des explications théoriques.

Table des matières:

第１章 音声
1. 音と音声
2. 音声器官
2. 1. 有声音と無声音
2. 2. 有気音と無気音
2. 3. 調音点と調音法
3. 日本語の音声
3. 1. 母音
3. 2. 子音
3. 3. 母音の無声化
3. 4. 音節
4. 日本語のリズム（音声・拍）
5. アクセント
5. 1. アクセントの種類
5. 2. アクセント核
5. 3. アクセントの法則
5. 4. 複合名詞のアクセント
5. 5. 動詞のアクセント
5. 6. 複合動詞のアクセント
5. 7. 形容詞のアクセント
6. イントネーション

第２章 文字・語彙
1. 文字
1. 1. ひらがな
1. 2. カタカナ
1. 3. 漢字
1. 4. 漢字の成り立ち
1. 5. フォント
2. 語彙
2. 1. 基本語彙
2. 2. 基礎語彙
2. 3. 理解語彙と使用語彙
2. 4. 延べ語数と異なり語数
3. 語の種類
3. 1. 和語
3. 2. 漢語
3. 3. 和製漢語
3. 4. 和製漢字
3. 5. 外来語
3. 6. 和製英語
3. 7. 混種語
4. 語構成
4. 1. 複合語
4. 2. 派生語
4. 3. 縮約語
5. 類義語

第３章 文法
1. 語順
2. 品詞
2. 1. 名詞
2. 2. 指示詞
2. 3. 形容詞
2. 4. 動詞
2. 5. 副詞
2. 6. 接続詞と接続助詞
2. 7. 助動詞
2. 8. 助詞
3. テンス（時制）
3. 1. テンスの形と意味
3. 2. 従属節のテンス
4. アスペクト
4. 1. アスペクトによる動詞の分類
4. 2.「てある」と「ておく」
5. ヴォイス（態）
5. 1. ヴォイスの特徴
5. 2. 受身（受動態）
5. 3. 使役態
6. モダリティ

第４章 言語と社会
1. 共通語・標準語
2. 方言
3. 日本語はいくつある?
4. 公用語と国語
5. 位相
6. 社会言語能力・社会文化能力
7. 非言語コミュニケーション

第５章 教育法
1. コースデザイン
1. 1. ニーズ分析・学習目標・環境
1. 2. シラバスと教授法
1. 3. 新しい教育方法
2. 教材
2. 1. 教材・教具
2. 2. 教材分析
2. 3. 教材開発
3. テストと評価
3. 1. 評価の種類
3. 2. テストの種類
3. 3. テストの分析
3. 4. テスト以外の評価法
4. 教室活動
4. 1. いろいろな活動
4. 2. 教師と学習者

エピローグ「教えない教え方」